荷兰可持续校园建筑新标准 - Erasmus大学教学楼

发布时间:2018-04-08 admin 1401

鹿特丹Erasmus大学正在同步进行校园的更新改造和可持续性教育建筑的落实。最近开放使用的这座名为Polak的综合性教学楼,也表明着学校的目标:成为荷兰生态可持续校园的新标准。同时,这座由Paul de Ruiter architects一手打造的节能建筑,在建筑空间上体现了学校教育模式向小班化的转变。

这座五层的建筑拥有600个座位,灵活的结构让室内空间可随教学需求的改变而作出调整。在最初的数年中,Polak还需要留出部分空间供学校图书馆临时使用。而在不久的未来,科学团体将进驻建筑。这也是Polak对于当前教育形势和未来发展趋势的回应。


▽ 适应不同需求的学习空间


关注使用群体

室内功能的设置关注使用群体的不同需求。建筑底层为商业空间,包括理发店、洗衣房、储物柜、校园商店和一个可充当教室的大空间。此外还有一个印刷中心,学习用品店和职业介绍所。


▽ 建筑底层大教室

为了保证大量学生能够迅速的进出课堂,大教室都集中在建筑的二层。而喜欢独自或以小组形式学习的学生,则可顺着环绕天井的螺旋楼梯拾阶而上,在更高的楼层中寻找安静独立的自习空间。


▽ 二层教室

▽ 天井

自然采光的天井连接了上下楼层。在阳光明媚的日子里,顶部太阳能板的阴影投射下来,在天井形成了独特的肌理。

 

▽ 天井

环保材料的运用和自然通风系统

Erasmus大学成为荷兰生态可持续性的校园典范的目标,让这次室内设计在材料的选择上十分慎重。大量的木质内饰配以黄色、橙色和橘红色的点缀,让空间纯净而温暖。因政府政策而被砍伐的树木在Polak得到新生,二楼六米长阅读桌的原材料便是取自于这些“城市木材”。同时,所有的涂料都是基于天然树脂制成的。


▽ 建筑内饰

此外,建筑还纳入了一套气候监控系统,并希望通过良好的隔热,自然通风和少量的人工干预达成节能的目标。新鲜空气可通过立面百叶上人工控制开合的小孔进入室内。百叶条的尺寸根据其在立面所处位置有所区分,成功阻隔了过于猛烈的阳光。所有的这些措施,让建筑在得到荷兰官方认证的环保测试GPR中拿到了8.5分的高分。

▽ 外立面

▽ 立面细部设计


▽ 线图

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